Analisis Literasi Keuangan Gen-Z: Studi Kasus pada Mahasiswa Akuntansi

Nabila Na’ma Aisa; Fathiah Hanisyah Silalahi

doi:10.47134/jbhi.v1i4.385

Authors

Nabila Na’ma Aisa Universitas Ahmad Dahlan
Fathiah Hanisyah Silalahi Universitas Ahmad Dahlan

DOI:

https://doi.org/10.47134/jbhi.v1i4.385

Keywords:

literasi keuangan, investasi, genZ

Abstract

Literasi keuangan adalah aspek penting dalam mengelola keuangan pribadi dan mencapai kestabilan finansial. Artikel ini menyelidiki tingkat literasi keuangan pada generasi muda, khususnya mahasiswa di Yogyakarta. Mahasiswa program sarjana Prodi Akuntansi Universitas Ahmad Dahlan menjadi sampel dalam penelitian ini. Melalui pendekatan kuantitatif dan analisis statistik deskriptif, penelitian ini menggunakan kuesioner untuk mengukur pemahaman mahasiswa terhadap literasi keuangan yang mencakup konsep keuangan dasar, tabungan dan pinjaman, asuransi, dan investasi. Hasil dari penelitian mengungkap rata-rata skor literasi keuangan sebesar 69.9 yakni dalam kategori moderat. Terdapat variasi dalam pemahaman mahasiswa terhadap konsep-konsep keuangan yang diajukan. Meskipun mayoritas responden memiliki pemahaman yang baik tentang beberapa aspek literasi keuangan, seperti nilai tukar mata uang dan fungsi asuransi, masih terdapat kekurangan dalam pemahaman manajemen utang dan investasi. Upaya bersama dibutuhkan dari pemerintah, lembaga keuangan, dan lembaga pendidikan untuk meningkatkan literasi keuangan, terutama terkait investasi, guna memastikan masyarakat mampu mengelola keuangan mereka secara tepat dan terhindar dari berbagai masalah keuangan di masa depan.

References

Aeni, I. N., Fithria, A., & Widiatami, A. K. (2023). Logit Modelling of Financial Behavior Among Young Adults: Evidence and Implications Ida. 18(2), 259–275.

Ahmad, Z. A., & Rusdianto. (2020). Impact of Transparency and Accountability on Trust and Intention to Donate Cash Waqf in Islamic Microfinance Institutions. Journal of Economics and Business, 5(2).

Ainy, R. N., & Barokah, Z. (2019). Corporate Governance, Environmental Responsibility and Firm Value: An Empirical Study in Indonesia and Malaysia. Journal of Accounting and Investment, 20(2). https://doi.org/10.18196/jai.2002117

Aisa, N. N. (2021). Do Financial Literacy and Technology Affect Intention to Invest in the Capital Market in the Early Pandemic Period? Journal of Accounting and Investment, 23(1), 49–65. https://doi.org/10.18196/jai.v23i1.12517

Aisa, N. N., Ainy, R. N., & Syahira, Q. (2023). Financial Literacy and Knowledge on Intention in Sustainable and Responsible Investment. Jurnal REKSA: Rekayasa Keuangan, Syariah Dan Audit, 10(2), 101–109. http://journal2.uad.ac.id/index.php/reksa/index10.12928/jreksa.v10i2.8987

Aisa, N. N., Fitriani, D., & Humairo, A. (2022). What Drives Investment Intention in Indonesia AKURASI. AKURASI, 4.

Anwar, D. S., & Amalia, D. (2010). PENGARUH TINDAKAN SUPERVISI, BUDAYA ORGANISASI, KEPRIBADIAN, DAN PELATIHAN TERHADAP KELENGKAPAN LAPORAN KEUANGAN Studi pada Kabupaten Karanganyar. Jurnal Akuntansi Dan Auditing, 7(1), 17–32.

Ariesanti, A. (2017). The Relations among Environmental Performance, Environmental and Firm Performance. The Indonesian Journal of Accounting Research, 20(1), 99–116. https://doi.org/10.33312/ijar.348

Ariesanti, A., Sukoharsono, E. G., Irianto, G., & Saraswati, E. (2018). Practice of sustainability in higher education. International Journal of Engineering and Technology(UAE), 7(3), 84–89. https://doi.org/10.14419/ijet.v7i3.25.17473

Barokah, Z., & Ainy, R. N. (2016). Environmental and Social Reporting Practices of Shariah-Approved Companies in the Environmentally Sensitive Industry in Indonesia. The Indonesian Journal of Accounting Research, 19(3), 223–240.

Bumcrot, C. B., Lin, J., & Lusardi, A. (2012). The Geography of Financial Literacy. SSRN Electronic Journal, 5. https://doi.org/10.2139/ssrn.1969650

Fachrudin, K. A., & Sholihin, M. (2021). Examining the mediating effect of job satisfaction on the relationship between budgetary participation and organizational citizenship behavior in Indonesian higher education institutions. Cogent Business and Management, 8(1). https://doi.org/10.1080/23311975.2021.1968990

Fikrianoor, K., Nugroho, A. D., Ganinda, F. P., & Hidayatulloh, A. (2021). Determinants of Student Interest to Become Entrepreneurs. Jurnal Reviu Akuntansi Dan Keuangan, 11(2), 321–331. https://doi.org/10.22219/jrak.v11i2.17541

Fitrasari, R. D., & Handini, N. (2021). The Analysis of Millennial Generation Financial Literation on Investment Decisions in Peer to Peer Lending Fintech in the Pandemic Covid-19 in Sukabumi City. 58(19), 626–640.

Hidayah, K., & WUlandari, W. M. (2017). DETERMINAN FAKTOR YANG MEMPENGARUHI ISLAMIC SOCIAL REPORTING PADA PERUSAHAAN PERTANIAN YANG TERDAFTAR DI INDEKS SAHAM SYARIAH INDONESIA (ISSI) TAHUN 2012-2015. Ikonomika, 2(2), 213–238. https://doi.org/10.24042/febi.v2i1.943

Hidayah, R., Suryandari, D., Islamiatun, M. B., & Wardiwiyono, S. (2023). Sustainability Reporting Quality And Corporate Governance. 3, 1651–1668.

Hidayat, R. A., Shofiyah, I., & Hendra, H. (2022). Comparative Analysis of The Performance of Sharia Banks and Conventional Banks in Indonesia. AKRUAL: Jurnal Akuntansi, 13(2), 251–263. https://doi.org/10.26740/jaj.v13n2.p251-263

Ibrahim, S. S., Daud, D., Hidayah, K., Shaharuddin, A., & Al-Amin, A.-A. M. (2023). Waqf integrated income generating model (WIIGM) for enhancing sustainable development goals (SDGS) in Malaysia: an evaluation of behavioural intention. International Journal of Ethics and Systems, 39(4), 841–858. https://doi.org/10.1108/IJOES-02-2022-0030

Kurniawati, I., & Komalasari, P. T. (2016). Pengaruh Kepemilikan Negara Dan Asing Terhadap Corporate Risk Taking. Jurnal Manajemen Teori Dan Terapan| Journal of Theory and Applied Management, 7(2). https://doi.org/10.20473/jmtt.v7i2.2704

Laturette, K., Widianingsih, L. P., & Subandi, L. (2021). Literasi Keuangan Pada Generasi Z. Jurnal Pendidikan Akuntansi (JPAK), 9(1), 131–139. https://doi.org/10.26740/jpak.v9n1.p131-139

Lind, T., Ahmed, A., Skagerlund, K., Strömbäck, C., Västfjäll, D., & Tinghög, G. (2020). Competence, Confidence, and Gender: The Role of Objective and Subjective Financial Knowledge in Household Finance. Journal of Family and Economic Issues, 41(4), 626–638. https://doi.org/10.1007/s10834-020-09678-9

Lusardi, B. A., & Mitchell, O. S. (2007). Financial Literacy and Retirement Prepared- ness : Evidence and. Business Economics, January, 35–44.

Munandar, W. A., & Hidayatulloh, A. (2019). Determinan Kebutuhan Standar Akuntansi Keuangan Entitas Tanpa Akuntabilitas Publik. Assets: Jurnal Akuntansi Dan Pendidikan, 8(1), 70. https://doi.org/10.25273/jap.v8i1.3311

Mutingatun, N., & Hidayatulloh, A. (2020). Etika Uang dan Kecurangan Pajak: Religiusitas Intrinsik, Religiusitas Ekstrinsik, Gender, Materialisme, dan Cinta Uang Sebagai Variabel Moderasi. Jurnal Riset Akuntansi, 12(2), 1–16.

Otoritas Jasa Keuangan. (2022a). Hasil Survei Indeks Literasi dan Inklusi Keuangan 2022 yang Menggembirakan. Edukasi Konsumen, 4. Sikapiuangmu.ojk.go.id

Otoritas Jasa Keuangan. (2022b). Infografis Hasil Survei Nasional Literasi dan Inklusi Keuangan Tahun 2022. In Ojk.Go.Id. https://www.ojk.go.id/id/berita-dan-kegiatan/info-terkini/Pages/Infografis-Survei-Nasional-Literasi-dan-Inklusi-Keuangan-Tahun-2022.aspx#:~:text=Hasil SNLIK 2022 menunjukkan indeks,2019 yaitu 76,19 persen.

Prakosa, B. G., Guritno, D.C., Anindita, T., Kurniawan, M., & Nugroho, A. C. (2024). Correlation among components of the Indonesian industry readiness index 4.0 and its implementation on socioeconomic along with the demographic aspects. Digital Transformation and Society. https://doi.org/10.1108/DTS-08-2023-0063

Retnaningdiah, D., Resmi, S., Kurniawati, I., & Winarso, B. S. (2020). Incorporating intellectual property rights and e-commerce: Supply chain strategy to strengthen the competitiveness of SMEs. International Journal of Supply Chain Management, 9(1), 649–655.

Soejono, F., & Mendari, A. S. (2018). Literasi Keuangan Dosen-Dosen Perguruan Tinggi di Palembang: Faktor Gender dan Usia. Benefit: Jurnal Manajemen Dan Bisnis, 3(1), 74. https://doi.org/10.23917/benefit.v3i1.6181

van Rooij, M., Lusardi, A., & Alessie, R. (2011). Financial literacy and stock market participation. Journal of Financial Economics, 101(2), 449–472. https://doi.org/10.1016/j.jfineco.2011.03.006

Wardiwiyono, S. (2012). Internal control system for Islamic micro financing: An exploratory study of Baitul Maal wat Tamwil in the City of Yogyakarta Indonesia. International Journal of Islamic and Middle Eastern Finance and Management, 5(4), 340–352. https://doi.org/10.1108/17538391211282836

Wardiwiyono, S., & Imron, M. (2022). What Determines Corporate Sukuk Ratings in Indonesia? Share: Jurnal Ekonomi Dan Keuangan Islam, 11(2), 276. https://doi.org/10.22373/share.v11i2.12085

Yudiansa Putra, U. (2017). Personality Type Students Of Interest To Be Auditor. 77–85.

Yulianti, Y., & Yuniarto, A. S. (2016). Perataan Laba, Kepemilikan Manajerial, dan Kualitas Auditor Terhadap Reaksi Pasar. Jurnal Bisnis & Ekonomi, 14(1), 11–18.