Education and Training (Diklat)-Based Human Resource Development to Increasing Employee Creativity: Literature Study

Firzan Gifari; R Madhakomala

doi:10.47134/aaem.v1i2.45

Authors

Firzan Gifari Universitas Negeri Jakarta
R Madhakomala Universitas Negeri Jakarta

DOI:

https://doi.org/10.47134/aaem.v1i2.45

Keywords:

Human Resource, Training, Creativity, Ability, Skills

Abstract

The ability to think creatively is one of the most valuable competencies in the 21st century. However, data shows that the creativity of human resources in Indonesia is relatively low to compete globally. To improve creative thinking skills, businesses need to play an active role in developing their human resources. This study aims to examine how human resource development based on education and training can be a means of improving the creative thinking skills of human resources in a company. This research was conducted using a qualitative research method with a literature study approach. The data sources used in this research are 3 books 15 journal and 2 article published from 2016 to 2023. Based on the results of this study, it can be implied that companies need to pay greater attention to the development of their human resources through training, especially training that can develop employees' creative thinking skills. This is important to increase the company's productivity and competitiveness in the era of globalization.

References

Bariqi, M. D. (2020). Pelatihan Dan Pengembangan Sumber Daya Manusia. Jurnal Studi Manajemen Dan Bisnis, 5(2), 64–69. https://doi.org/10.21107/jsmb.v5i2.6654

Findarti, F. R. (2016). PENGARUH PENGEMBANGAN SUMBER DAYA MANUSIA TERHADAP KINERJA PEGAWAI PADA KANTOR BADAN KEPEGAWAIAN DAERAH PROVINSI KALIMANTAN TIMUR. E-Journal Ilmu Administrasi Bisnis, 4(1), 937–946.

Florida, R., Mellander, C., & M. King, K. (2015). Martin Prosperity Institute. https://www-2.rotman.utoronto.ca/mpi/content/the-global-creativity-index-2015/

Hamali, A. Y. (2016). Pemahaman Manajemen Sumber Daya Manusia: Strategi Mengelola Karyawan (Pertama). CAPS (Center for Academic Publishing Service).

Hendrawan, A., Kuswantoro, F., & Sucahyawati, H. (2019). Dimensi Kreativitas dan Pengembangan Usaha Mikro Kecil dan Menengah (UMKM). OPEN ACCESS, 2.

Jean Jr., C. V. L., & Ferinia, R. (2023). Kreativitas Karyawan sebagai Variabel Mediasi antara Motivasi dan Kinerja Karyawan. Jurnal Perspektif, 21(1), 79–89. https://doi.org/10.31294/jp.v21i1.15520

Juniarso, T. (2020). Model Discovery Learning Terhadap Kemampuan Berpikir Kreatif Mahasiswa. ELSE (Elementary School Education Journal) : Jurnal Pendidikan Dan Pembelajaran Sekolah Dasar, 4(1), 36. https://doi.org/10.30651/else.v4i1.4197

Kusumawati, E. (2015). PENGEMBANGAN SUMBER DAYA MANUSIA PERGURUAN TINGGI.

Mustika, M. S. (2017). Pengaruh Kepribadian Proaktif pada Kreativitas Karyawan dengan Kepemimpinan Transformasional dan Autonomi Kerja sebagai Variabel Pemoderasi. Jurnal Bisnis Darmajaya, 3(2), 126–145. https://doi.org/10.30873/jbd.v3i2.823

Nurhayani, N. (2022). Analisis Strategi Manajemen Pendidikan dan Pelatihan Sumber Daya Manusia untuk Mendorong Kinerja Bisnis dan Industri. TEKNOLOGI NUSANTARA, 4(1).

Nurkamalina, O. P., Hardiana, A., & Pramesti, L. (2018). PENERAPAN ARSITEKTUR PERILAKU PADA PERANCANGAN SEKOLAH KREATIF DI SURAKARTA.

Rozalena, & Dewi. (2017). Manajemen Pendidikan dan Pelatihan bagi Karyawan. Jakarta: Raih Asa Sukses.

Ruhana, I. (2012). PENGEMBANGAN KUALITAS SUMBER DAYA MANUSIA VS DAYA SAING GLOBAL. 6(Vol. 6 No. 1 (2012): PROFIT : Jurnal Administrasi Bisnis).

Rumengan, I. M., Lumenta, A. S., & Paturusi, S. D. (2019). Pembelajaran Daring Pendidikan dan Pelatihan Aparatur Sipil Negara Badan Pengembangan Sumber Daya Manusia Papua Barat. Jurnal Teknik Informatika, 14(3), 303–312.

Sari, N., & Amri, A. (2018). Peran sumber daya manusia (SDM) dalam perkembangan perbankan syariah: Sebuah analisis kualitas dan kinerja pegawai. Ijtihad : Jurnal Wacana Hukum Islam dan Kemanusiaan, 18(2), 227. https://doi.org/10.18326/ijtihad.v18i2.227-249

Siregar, E. (2018). FAKTOR-FAKTOR YANG MEMPENGARUHI MANAJEMEN PENDIDIKAN DAN PELATIHAN (DIKLAT) DALAM UPAYA PENGEMBANGAN SUMBER DAYA MANUSIA (SDM). 11(2), 153–166.

SISI.id. (2023). 3 Contoh Manajemen Sumber Daya Manusia Strategis Dari Perusahaan Top Dunia. 10 February 2023. https://sisi.id/stories/insight/3-contoh-manajemen-sumber-daya-manusia-strategis-dari-perusahaan-top-dunia/

Sulaiman, & Asanudin. (2020). Analisis Peranan Pendidikan Dan Pelatihan Dalam Peningkatan Kinerja Pegawai. Jurnal Akuntanika, 6, 38–45.

Sumardjo, M., & Juni Priansa, D. (n.d.). Manajemen Pengembangan Sumberdaya Manusia: Konsep-konsep Kunci. In Manajemen Pengembangan Sumberdaya Manusia: Konsep-konsep Kunci. 2018.

Undang-undang (UU) Nomor 39 Tahun 1999 tentang Hak Asasi Manusia. (n.d.).

Yentisna, Y., Maivalinda, M., & Efendi, S. (2014). ANALISIS FAKTOR-FAKTOR YANG MEMPENGARUHI KREATIVITAS KERJA PADA KOMISI PEMILIHAN UMUM KOTA PADANG. September 2014, 3.